清楚得记得那个炎炎烈日，第一次见到T同学。这个携着一脸爽朗笑容的广东女孩儿，操着一口标准的“广普”。她闪烁的言辞间流露出对名校的渴望，我被她的热情包围并深深感染着。然而隐约间也能感受到T同学的焦虑与不安，最初T同学的GT成绩并不理想(T97，GMAT650)，对于自己的dream school我们都明白是有些距离的。
#有的放矢之申请目标#
和T同学初步沟通后，我明确了她的申请意向(香港和新加坡)。在选择申请专业时，我综合考量了学生日后的创业规划和目前的学术背景，我建议主力冲刺新加坡国立大学(NUS)和香港中文大学的商业分析硕士项目。
#知己知彼之背景提升#
如果把留学申请尤其是名校申请看做流程性工作，毋庸置疑就已经输在起跑线上了。名校申请宛如一场博弈，唯有“知彼”深入挖掘目标院校的录取要求和择生偏好，“知己”反观自身背景和准确定位，寻找提升空间，自我完善兼投其所好，才能增加拿到理想offer的可能性。NUS的商业分析项目要求学生托福100+，GMAT往年录取学生平均650，因为中国学生比较擅长考试，冲刺该项目的GT成绩都比较高，因此我督促T同学抓紧时间复习语言成绩，并推荐一些机经和网课。
另外从课程设置和录取要求上可以推断该项目更喜欢数学推理能力强，商业运作能力强的申请者，因此我建议学生利用课余时间丰富自己的实习经历。头脑风暴中我也着重T同学此方面的背景收集，在深入挖掘中我欣喜地得知学生在校期间有创业经历，这一点对学生的申请背景无疑是增色添彩的。
#言之有物之文书创作#
言简意赅详略得当的优质文书必然需要研精覃思，在深入完善的文书素材挖掘后，我着手于PS和CV的撰写。梳理思路后，简历里学术背景中我列出了成绩单中与目标专业关联较大的优势科目，加之香港大学的交换项目以及诸多的研究项目，强化学生的学术竞争力;此外课外活动的丰富佐证T同学的领导力和运筹管理能力。
而在PS中我们反复沟通线索思路，最终另辟蹊径，从NUS的商业分析项目作为切入点，表明申请此项目的原因，直接坦率。PS绝不是CV的赘述，两者相辅相成。因此在PS中非一味强调学术能力，而是在学生创业经历投入了大量笔墨，借此突出申请者的商业运营和商业分析能力，这恰恰是NUS的商业分析硕士所倚重的职业素养。通过反复polish，最终我们收获了沉甸甸有辨识度的文书。
#步步为营之时间规划#
头脑风暴、规划方案、背景提升、文书创作，一直都在紧锣密鼓地进行着。我们深谙合理的时间规划对于申请来说是有所裨益的。因此在NUS的申请开放前我们就完成了包括申请材料准备、申请文书定稿等所有前期工作，NUS刚开放申请我们就按部就班地网申、寄送申请材料，与此同时我们也在香港中文大学的商业分析项目第一轮开放时递交了申请。
在等待过程中，T同学的GT成绩均有提升，我们拿到T104/GMAT730的成绩后即刻补递给院校。后续在等待消息过程中，为了增加成功概率，我们一方面补申了NUS的应用经济学项目，另一方面提前积极准备面试，果然在申请1个月后收到了NUS的面试邀请，因为我们在此之前就已经开始了全面细致的面试准备，因此T同学在接下来的面试中胸有成竹。
在等待NUS面试结果的期间，我们收到了港中文商业分析的offer，这让我们甚为欣喜，迫于港中文交押金的压力，对NUS结果的等待也焦急起来。就在港中文交押金的前两天，NUS的商业分析的offer终于下来了，没想到时隔两周我们又收到了NUS的应用经济学offer。这三个厚重的录取结果是我们共同努力的见证和最好的褒奖。
考虑到商业发展环境和课程设置，最终T同学决定去香港中文大学。目前，该生已缴付押金，等待visa中，我坚信T同学的积极乐观一定会明媚港中文的同学，明媚自己的求学路，更明媚自己绚烂无比的人生。
