C同学基本情况
 

毕业院校：北京航空航天大学

所学专业：机械设计及自动化

学习成绩：GPA 3.7；托福 97；GRE 323+3.5

录取结果：密歇根安娜堡大学机械工程硕士

入学时间：2014年秋
 

密歇根安娜堡大学机械工程硕士offer：
 

C同学申请优劣势分析：
 

优势：
 

1、科背景好：北京航空航天大学，国内211，985院校，国内航空航天方面首屈一指。

2、扎实的课程成绩：C同学有着非常高的平均成绩，各专业知识学得都很扎实，系排名甚至学院排名都非常靠前，是学院老师公认的尖子生。

3、项目：C同学大学期间自己申请学校的爬壁机器人项目，自己找学院权威的机器人方面的教授，自己组队（三人队伍，分别来自本专业和电子专业的学生，其中有研究生有本科），参与机器人项目的整个过程，包括前期机械结构设计、技术路线讨论以及后期的爬壁机器人制造。最终发表相关英文论文。该同学具备全套的完成项目的各种能力。

4、课程设计：不同于同专业其他学生的对相关课程设计的忽视，该同学认真参与每个课程设计，对专业知识的掌握非常扎实。

5、合理完善的申请方案：留学团队老师包括咨询老师、职规老师在一开始，就结合C同学的软件背景、硬件背景，设计出了最适合该同学的******的申请方案，耐心细致地为该同学进行专业和学校定位，希望最充分发挥学生各方面的优势。
 

劣势：
 

密歇根安娜堡大学是美国机械专业排名第五的院校，由于专排较高，因此学校对申请者无论是成绩还是专业背景的要求都相当高， C同学的GPA、托福和GRE成绩都很不错，但是专业背景还是稍逊，大型项目只有一个，也没有像其他被录取的学生那样具有自己的专利，而且没有他们的过硬的学校背景，比如清华机械专业毕业。
 

申请攻略：
 

另辟蹊径，从另一个角度突出学生的专业潜力
 

为了更好的突出C同学的专业背景，只能在文书中详细描述学生的独有的大型项目。同时，渲染学生在参与项目中所获得各种能力以及各种突出性格的养成过程，每种性格养成的背后都会有一段学生自己的一些辛苦认真地参与项目的经历。C同学的这方面的性格也给服务线的老师留下很深的印象，所以文书上面的描述肯定会给学校很深的印象，凭此与其他同学区别开。再加上扎实的专业基础与专业所具备的各种潜力，相信C同学一定会录得非常好。
 

案例回放：自信，让一切成为可能！
 

C同学上文书和材料课时首先问的就是关于SP的问题，和很多同学一样，该同学对SP的重要性不是很清楚。课上申请老师对此耐心解答，SP固然重要，但同时留学要件如学生的GPA、托福和GRE的成绩确是大多数名校申请的充分条件。C同学的各项条件都很好：GPA3.7，托福106，GRE323。学生这样的条件，起码在硬件上为申请名校提供了一定的保障，申请老师也更加明确了学生文书方面需要提升的方向。
 

有了这样的前期认识，在文书写作过程中，简历和推荐信确定思路之后基本上是一次定稿，没有大幅的修改。SP成稿的过程稍微曲折些，初稿完成之后，学生曾找亲戚及同学审读，各方修改意见多而杂，学生不知如何取舍，最终在申请老师和学生商量后回归初稿时的思路，定下终稿。其实每篇SP的出炉都有它的初衷，我们支持SP成稿过程经历千锤百炼，吸收好的意见，但学生们一定要注意， SP本来就是仁者见仁智者见智的文书，在修改时一定要坚持初衷，切莫越行越远。
 

另外，学生收到满意的录取结果也与其在后期申校过程中的积极主动参与分不开。学生按时提交网申，按时完成交给的任务，凡事都合理安排积极配合。让我印象非常深刻的是C同学目标清晰，定向明确，朝着自己的认定的方向不断努力，在这方面C同学表现十分突出。不得不说的是，他的参与使我们的申校过程非常顺畅，而他最终收到密歇根安娜堡（机械工程全美排名第5，是他所申8所学校中专排最高的学校）的录取也是在情理之中。
 

C同学的案例是一个典型的申校过程我参与我成长，参与程度和收获结果成正比的案例，希望以后每个学生都能够充分认识到这一点，只有协作配合积极参与才能共同成长，最终喜收最优结果。最后祝C同学研究生学习和生活顺心顺利！
 

客户感言：
 

“真不敢相信我竟然拿到了Umich的录取通知书，感谢新美鑫所有老师的帮助！”
 

C同学在新美鑫留学服务团队帮助下，以GPA 3.7；托福 97；GRE 323+3.5的成绩收获密歇根安娜堡大学机械工程硕士offer。